Some 76 years after the Nazi genocide that aimed to wipe out Germany’s Sinti and Roma communities, there has been progress in education equality for Europe’s largest minority group — but discrimination remains. “You’re nothing, you can’t do anything, you’re the bottom of the pile.” That’s what members of Germany’s Sinti and Roma communities have been told for centuries, sometimes openly and sometimes subtly, said Sebastijan Kurtisi. As one of the interviewers for the latest RomnoKher study, Kurtisi surveyed Sinti and Roma people living in Germany, among them both Germans and immigrants. RomnoKher is the nationwide association of Sinti and Roma for the promotion of culture and education, and the study — which involved 614 interviews — was funded by the foundation “Remembrance, Responsibility and Future.” Like all the interviewers, Kurtisi is himself a member of Europe’s largest minority group. There are an estimated 6.3 million people in the European Union, who speak the language Romani. EU member states are required to actively promote the group’s participation in the education system. The vast majority of all respondents in the study believe this promotion is necessary, with over 80% considering education very important. (…) Overall, the RomnoKher study shows a lot of educational progress compared to previous studies and in a comparison with previous generations, according to Karin Cudak, an educational expert at the European University of Flensburg and one of the study’s authors. All the children from the communities now attend elementary school, but the study also shows “that a large proportion of those surveyed still leave the education system empty-handed” — one in three has no school diploma, and no vocational qualifications either. As a result, many find only low-paying jobs. Among the youngest respondents, only half as many do not graduate compared to older respondents. But this is still a significantly higher proportion than in the German population as a whole: Only 5% of all adults in Germany do not have a high school diploma. Despite all the progress made, especially among younger respondents, there is a “startling difference from the national average for the population.” Fewer minority children attended day care, for example, and significantly fewer attained a college or university degree.
via dw: Sinti, Roma face systemic prejudice in Germany
siehe auch: RomnoKher-Studie 2021: Ungleiche Teilhabe – Zur Lage der Sinti und Roma in Deutschland. Zehn Jahre nach der ersten RomnoKher-Studie legt die RomnoKher gGmbH mit Unterstützung der Stiftung „Erinnerung, Verantwortung und Zukunft“ (EVZ) eine neue Studie zur aktuellen Lage der Sinti und Roma in Deutschland vor. Der VDSR-BW ist alleiniger Gesellschafter der RomnoKher gGmbH. Eine bundesweite Arbeitsgemeinschaft von RomnoKher hat dafür 61 Interviewerinnen und Interviewer aus der Minderheit einbezogen und ein Team von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedener Hochschulen und aus der Praxis aufgebaut, von denen etwa die Hälfte selbst der Minderheit angehören. Von über 700 durchgeführten internetgestützten Befragungen zwischen September und Dezember 2020 wurden nach sorgfältiger Prüfung 614 Interviews mit einheimischen und zugewanderten Roma und Sinti aus allen Bundesländern ausgewertet. Die Befragten wurden mit Hilfe einer Kombination aus Zufalls- und Schneeballprinzip aus etwa 3500 Personen ausgewählt, um die Signifikanz der Daten zu erhöhen. Die Interviewer aus dem gesamten Bundesgebiet waren dafür wegen der Pandemie größtenteils telefonisch oder online im Einsatz. Dabei wurden bis zu 100 Fragen aus den Bereichen Familiensituation, Bildungssituation, Diskriminierungserfahrungen, Beschäftigung, Wohnsituation, Traumatisierung und Einschätzungen zur gesellschaftlichen Entwicklung und zu Handlungsbedarfen gestellt.